دانلود پايان نامه : نقش واسطه اي خشم و نشخوار خشم در رابطه بين عاطفه منفي و بازداري اجتماعي با شدت تنگي عروق كرونري
دانلود متن كامل پايان نامه نقش واسطه اي خشم و نشخوار خشم در رابطه بين عاطفه منفي و بازداري اجتماعي با شدت تنگي عروق كرونري
پايان نامه رابطه علّي- ساختاري راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان با نشانه هاي شخصيت مرزي و ضداجتماعي در جمعيت غير باليني
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي عنوان پايان نامه: رابطه علّي- ساختاري راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان با نشانه هاي شخصيت مرزي و ضداجتماعي در جمعيت غير باليني استاد مشاور: دكتر مجيد محمود عليلو كارشناسي ارشد روانشناسي باليني تابستان ۹٢ (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه هايي از […]
پايان نامه رابطه ي تنظيم هيجان و باورهاي فراشناختي با مديريت درد در افراد داراي سردرد مزمن
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه خوارزمي دانشكده روانشناسي وعلوم تربيتي پايان نامه براي اخذ درجه كارشناسي ارشد رشته روانشناسي عمومي عنوان: رابطه ي تنظيم هيجان و باورهاي فراشناختي با مديريت درد در افراد داراي سردرد مزمن استادمشاور: دكترمهنازشاهقليان پاييز93 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه […]
پايان نامه بررسي اثربخشي الگوي درماني كاهش استرس
براساس ذهن آگاهي (MBSR) در كاهش نگراني بيمارگونه
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم انساني پايان نامه جهت اخذ دانشنامه كارشناسي ارشد در رشته روان شناسي باليني عنوان بررسي اثربخشي الگوي درماني كاهش استرس براساس ذهن آگاهي (MBSR) در كاهش نگراني بيمارگونه استاد مشاور: دكتر محمدعلي اصغري مقدم زمستان 1391 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما […]
پايان نامه مقايسه راهبردهاي تنظيم شناختي هيجان، سبك هاي دلبستگي
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه محقق اردبيلي دانشكدهي علوم تربيتي و روانشناسي گروه آموزشي روانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد در رشته روانشناسي گرايش عمومي عنوان: مقايسه راهبردهاي تنظيم شناختي هيجان، سبك هاي دلبستگي، ابراز وجود و منبع كنترل در دختران فراري و عادي استاد مشاور: دكتر عباس […]
پايان نامه نقش واسطه ايي الگوهاي ارتباطي خانواده در رابطه بين عواطف مثبت و منفي
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، گروهروانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد (M.A ) در رشتهروانشناسي تربيتي عنوان: نقش واسطه ايي الگوهاي ارتباطي خانواده در رابطه بين عواطف مثبت و منفي و بخشش در دانش آموزان پايه متوسطه بهار […]
پايان نامه اثربخشي شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي در افزايش ميل جنسي، افزايش احقاق جنسي
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه خوارزمي دانشكده روانشناسي و علوم‌تربيتي جهت اخذ پايان‌نامه كارشناسي ارشد روانشناسي باليني عنوان: اثربخشي شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي در افزايش ميل جنسي، افزايش احقاق جنسي و كاهش تعارضات زناشويي زنان مبتلا به كم‌كاري ميل جنسي شهريور1394 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد […]
پايان نامه ارشد: تاثيرآموزش مديريت استرس مبتني بر ذهن
آگاهي بر افزايش سلامت رواني دانش آموزان دختر همدان
متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روانشناسي عمومي عنوان : تاثيرآموزش مديريت استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر افزايش سلامت رواني دانش آموزان دختر شهر همدان
دانلود پايان نامه:بررسي اثر درمان فراشناختي در افزايش عزت نفس و كاهش پرخاشگري نوجوانان بزه كار
هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي درمان هاي فراشناختي فردي در افزايش عزت نفس و كاهش پرخاشگري نوجوانان بزه كار بود. بدين منظور، 40 نفر از نوجوانان بزه كار مراكز اصلاح و تربيت شهر تهران با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي نظامدار در دو گروه تصادفي (گروه درمان فراشناختي و گروهِ كنترل) با حجم مساوي (20 نفر) قرار گرفتند. با بهره گيري از آزمون‌هاي عزت نفس كوپر اسميت و پرخاشگري باس و پري و مصاحبة سازمان يافته، توسط روان شناس باليني، در دو مرحله پيش آزمون و پس آزمون استفاده شد. تحليل كوواريانس چندمتغيري انجام يافته روي داده‌ها نشان داد: الف) درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري فيزيكي و كلامي نوجوانان اثر بخش بوده است. ب) درمان فراشناختي بر افزايش عزت نفس اجتماعي و خانوادگي نوجوانان اثر بخش بود. ج) ميزان اثر بخشي درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري در مقايسه با افزايش عزت نفس، بيشتر بوده است. اين مداخله‌ها با جايگزين كردن الگوهاي سازگاري رفتاري و شناختي در فرد، به وي امكان مي‌دهد كه از خزانة رفتاري گسترده تر و مناسب‌‌تر در مواجهه با موقعيت برخوردار باشد و در واكنش به مسائل با
بازدید:
