متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي گروه روانشناسي پايان‌نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد روانشناسي باليني كودك و نوجوان عنوان بررسي عملكرد نوجوانان افسرده اساسي و مبتلا بهPTSD  در شاخص هاي ادراك زمان، حافظه فعال و سرعت پردازش 1394 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد […]

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روانشناسي گرايش : باليني عنوان : مقايسه ميزان خشم ، احساس گناه و نشانه هاي باليني در افراد مبتلا به PTSD‌ با افراد مبتلا به MDD وافراد عادي

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات هرمزگان  پايان نامه كارشناسي ارشد رشته روانشناسي گرايش عمومي  موضوع: رابطه­ بين وضعيت سلامت عمومي و شيوه هاي فرزند پروري جانبازان با پيشرفت تحصيلي فرزندان آن­ها در استان اصفهان استاد مشاور: دكتر طالب پور  پاييز 1392 (در فايل دانلودي […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي   دانشكده علوم تربيتي و روان­شناسي گروه روان­شناسي  پايان نامه كارشناسي ارشد رشته روان­شناسي باليني بررسي ميزان شيوع اختلال استرس پس از سانحه و رابطه علائم اين اختلال با كيفيت زندگي در بازماندگان و خانواده هاي  قربانيان متوفي از حادثه انفجار لوله گاز سرخس- مشهد استاد […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي   گروه روانشناسي پايان نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد (MSc) در رشته روانشناسي باليني عنوان: مقايسه حساسيت اضطرابي، نگراني و مشكل درتنظيم هيجان در افراد مبتلا يه اختلال اضطراب فراگير، اختلال استرس پس از سانحه و افراد عادي اساتيد مشاور: دكتر عباس بخشي پور رودسري […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي پايان نامه جهت اخذ مدرك كارشناسي ارشد رشته روانشناسي باليني عنوان  نقش نارسايي كنش‌هاي اجرايي، نظم­جويي شناختي هيجان و هوش هيجاني در علائم نارسايي توجه/فزون‌كنشي بزرگ‌سال استاد مشاور دكتر علي رضا مرادي بهمن ماه 1393   (در فايل دانلودي نام نويسنده […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه تربيت معلم تهران دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي پايان نامه جهت دريافت مدرك كارشناسي ارشد رشته روان­شناسي­ عمومي عنوان: تأثير لمس­درماني بر اضطراب و شدت علايم بيماران مبتلا به سندرم روده­ي تحريك­پذير استاد مشاور دكتر محمد مولوي دي 1389 (در فايل دانلودي نام نويسنده و […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد در رشته روانشناسي باليني عنوان بررسي اثربخشي روش درماني حساسيت زدايي با حركات چشم و پردازش مجدد در   كاهش علايم اختلال استرس پس از سانحه ناشي از تجاوز جنسي استاد مشاور جناب […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم انساني گروه روانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد (M.A) روانشناسي گرايش: باليني عنوان: بررسي اثربخشي تحريك مغناطيسي جدار جمجمه اي مكرر (rTMS) بر كاهش نشانه هاي اضطراب و ميزان افسردگي همبود در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگير (GAD) اساتيد مشاور: دكتر […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي  رساله  (ph.D.) براي دريافت مدرك دكتري تخصصي رشته روان­شناسي عمومي گروه روان­شناسي عنوان رساله: مقايسه پيامدهاي درمانگري پردازش شناختي و طرحواره درماني بر متغيرهاي زيست شناختي و روانشناختي جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه مزمن شهريور 1394 (در فايل

دانلودي نام نويسنده و استاد […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه خوارزمي‌ گروه روانشناسي پايان‌نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد روانشناسي باليني  عنوان : اثربخشي آموزش استرس‌زدايي مبتني‌بر ذهن‌آگاهي (MBSR) در طرح‌واره‌هاي هيجاني، كاهش استرس ناباروري و نشانه‌هاي افسرده‌وار خانم‌هاي نابارور در اولين دوره IVF 1394 شمسي (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه آزاد  واحد كرمانشاه                                  دانشكده علوم انساني، گروه روانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد  عنوان اثر بخشي آموزش موئلفه هاي فراشناخت بر اضطراب امتحان رياضي دانش آموزان بهار 94 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه هايي از متن پايان […]

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته :زبان انگليسي عنوان : پايان نامه رشته زبان انگليسي : Investigating Post-traumatic Stress Disorder Symptoms and Recovery In Kurt Vonnegut’s Novel: A Psychoanalytical Reading of Slaughterhouse-Five  

پژوهش حاضر با هدف مقايسه نيمرخ رواني والدين با و بدون كودك عقب مانده ي ذهني براساس پرسشنامه چند محوري ميلون صورت گرفت. اين تحقيق توصيفي از نوع علٌي- مقايسه اي است. 50 نفر از والدين كودكان عقب مانده ذهني مدارس استثنايي تبريز به صورت در

فساد مالي و اداري

دسترس انتخاب و با 50 نفر از والدين دانش آموزان غير باليني از نظر سن، جنس، سطح تحصيلات همگن شدند. از پرسشنامه باليني چند محوري ميلون سه (MCMI-III) براي جمع آوري داده هاي تحقيق استفاده شد. نتايج نشان داد كه والدين كودكان عقب مانده ذهني در مقايسه با والدين كودكان كنترل بهنجار از ميانگين نمرات كمتري در كل الگوهاي باليني شخصيت (افسرده، ضد اجتماعي، منفي گرا)، كل آسيب شديد شخصيت (مرزي)، PTSD، كل نشانگان شديد (اختلال تفكر، اختلال هذياني) و كل مقياس ميلون برخوردار بودند (05/0>P). در ساير اختلالات شخصيت بين دوگروه والدين تفاوت آماري معني داري مشاهده نشد. والدين داراي كودك عقب مانده ذهني پسر نسبت به والدين داراي كودك عقب مانده ذهني دختر از ميانگين نمرات بيشتري در اختلالات شخصيت اجتنابي، نمايشي، خودشيفته برخوردار بودند (05/0>P). در ساير اختلالات شخصيت بين دوگروه والدين تفاوت آماري معني داري مشاهده نشد. مادران كودكان عقب مانده ذهني در مقايسه با پدران كودكان عقب مانده ذهني در اختلالات شخصيت وسواسي و پدران در اختلالات شخصيت ضد اجتماعي، ديگرآزارگر، اسكيزوتايپال، مانيك، نشانگان باليني، وابستگي به الكل و وابستگي به مواد نمرات بيشتري گزارش كرده اند (05/0>P). در ساير اختلالات شخصيت بين دوگروه والدين تفاوت آماري معني داري مشاهده نشد. بر اساس يافته هاي تحقيق والدين كودكان عقب مانده ذهني از علايم بيشتر اختلالات شخصيت رنج مي برند.
كليدواژه هاي تحقيق: نيمرخ رواني، والدين كودكان عقب مانده ذهني، اختلالات شخصيت،