متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني دانشگاه خوارزمي دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي گروه رفتار حركتي پايان نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني و علوم ورزشي گرايش رفتار حركتي عنوان اثر نوع تمرين بر خودپنداره بدني پسران نوجوان غير فعال شهر مشكين شهر   شهريور ماه  1392 […]

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : تربيت بدني عنوان : تعيين آثارتمرين هوازي بر حداكثر اكسيژن مصرفي و تركيب بدني پسران نوجوان ورزشكار

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه آزاد اسلامي  واحد كرمانشاه دانشكده تحصيلات تكميلي پايان نامه جهت دريافت درجه كارشناسي ارشد (M.A) رشته : روانشناسي عمومي عنوان: بررسي رابطه شيوه هاي فرزند پروري والدين با مسئوليت پذيري در نوجوانان دختر پاييز 93 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) […]

  دانشگاه آزاد اسلامي واحد بين المللي بندرانزلي پايان نامه كارشناسي ارشد رشته حقوق M.A گرايش: حقوق جزا و جرم شناسي موضوع: بررسي عوامل خانوادگي موثر در بزهكاري اطفال و نوجوانان در استان گيلان استاد مشاور: جناب آقاي دكتر محمد عظيمي سال تحصيلي 1392 -1391 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي پايان نامه جهت دريافت درجه كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني گرايش عمومي اثر شش هفته تمرينات اصلاحي موضعي و تمرينات عصبي­عضلاني بر راستاي زانو در پسران داراي زانوي پرانتزي  در حركت برشي استاد مشاور: دكتر محسن دماوندي زمستان 1393 […]

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي گروه رفتار حركتي پايان نامه تحصيلي براي دريافت درجه كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني گرايش رفتار حركتي     تاثيردوازده هفته تمرينات ادراكي- حركتي بر تعادل پويا و ايستا پسران كم ­توان ذهني 11تا 14 سال   بهمن ماه […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي گروه روانشناسي پايان نامه كارشناسي ارشد روانشناسي عمومي  بررسي تأثير آموزش خود تحولي بر تحول اخلاقي نوجوانان شهر اصفهان و تعيين رابطه ي تحول اخلاقي با متغيرهاي جمعيت شناختي استاد مشاور: دكتر حسين مولوي دي ماه 1391 (در فايل دانلودي نام […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه آزاد اسلامي عنوان: پرخاشگري كودكان و نوجوانان و پيامدهاي جرم شناختي آن (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه هايي از متن پايان نامه به عنوان نمونه : (ممكن است هنگام انتقال از فايل اصلي به داخل سايت بعضي متون به […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم انساني پايان نامه براي دريافت درجۀ كارشناسي ارشد در رشته روان شناسي عمومي عنوان پايان نامه: ساخت و استاندارد سازي ” مقياس سنجش رضايت از ارتباط نوجوان با والدين” از ديدگاه نوجوان و مقايسة آن در دختران و پسران دانش آموز دبيرستانهاي شهر تهران- […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي گروه روانشناسي پايان‌نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد روانشناسي باليني كودك و نوجوان عنوان بررسي عملكرد نوجوانان افسرده اساسي و مبتلا بهPTSD  در شاخص هاي ادراك زمان، حافظه فعال و سرعت پردازش 1394 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد […]

 دانلود متن كامل پايان نامه بررسي عملكرد خانواده در كنترل خشم نوجوانان دختر و پسر (15-

براي دانلود فايل متن كامل اين پايان نامه ها روي عكس زير كليك كنيد

18) شهر تهران

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روانشناسي عنوان : بررسي اثربخشي برنامه تقويت دقت و توجه و ارتقاء ادراك حسي- حركتي بر بهبود عملكرد رياضي در بين پسران پايه سوم و چهارم ابتدايي شهر كرمانشاه در سال تحصيلي 1393-1392

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روانشناسي گرايش : عمومي عنوان : بررسي اثربخشي مشاوره گروهي مبتني بر رويكرد راه حل محور بر كاهش افسردگي و خلق مثبت و منفي در نوجوانان پسر شهر كرمانشاه

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد عنوان : بررسي و مقايسه دو روش تمرين كششي ايستا و  PNF بر روي دو شاخص مهم آمادگي جسماني يعني دامنه كشش و قدرت عضلات همسترينگ پسران 12-10 سال غير ورزشكار

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : تربيت بدني گرايش :رفتار حركتي عنوان : تاثير بازخورد خود كنترلي ويديويي بر عملكرد و يادگيري شوت بسكتبال در پسران 17- 15 ساله

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته :علوم اجتماعي(M.A.) گرايش :جامعه شناسي عنوان : بررسي عوامل مؤثر بر تخريب گرايي(ونداليسم)در بين نوجوانان (مورد مطالعه دبيرستانهاي پسرانه شهرستان جاسك)

هدف پژوهش حاضر عبارت بود از بررسي رابطه بين اضطراب و استرس اجتماعي با احساس تعلق به مدرسه نوجوانان (پسر و دختر) شهر بندرعباس. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه دانش آموزان پسر و دختر دبيرستان­ هاي شهر بندرعباس بودند كه در سال 94-93 مشغول به تحصيل بودند. روش برآورد حجم نمونه با استفاده از فرمول كوكران بود كه به همين منظور 300 دانش آموز به روش خوشه اي تصادفي چند مرحله ­اي به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. از پرسشنامه اضطراب و استرس (DASS) و مقياس احساس تعلق به مدرسه براون و ايوانز (2002) براي سنجش متغيرهاي پژوهش استفاده شد. از آزمون هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيري به روش همزمان براي تحليل يافته ­هاي پژوهش استفاه شد.

نتايج تحليل رگرسيون كلي (بدون تفكيك جنسيت) نشان داد كه متغير استرس اجتماعي با مقدار بتاي 29/0- و متغير اضطراب با مقدار بتاي 39/0- در سطح آلفاي 01/0 پيش بيني كننده معني­ داري براي احساس تعلق به مدرسه بودند.

نتايج تحليل رگرسيون در گروه پسران نشان داد كه متغير استرس اجتماعي با مقدار بتاي 27/0- و متغير اضطراب با مقدار بتاي 47/0- در سطح آلفاي 01/0 پيش بيني كننده معني داري براي احساس تعلق به مدرسه بودند.

نتايج تحليل رگرسيون در گروه دختران نشان داد كه متغير استرس اجتماعي با مقدار بتاي 25/0- و متغير اضطراب با مقدار بتاي 51/0 در سطح آلفاي 01/0 پيش بيني كننده معني داري براي احساس تعلق به مدرسه بودند.

در مجموع يافته­هاي اين پژوهش نشان داد كه دو متغير استرس اجتماعي و اضطراب پيش بيني كننده معني داري براي متغير احساس تعلق به مدرسه در ميان نوجوانان محسوب مي­شوند.

كليدواژه ها: احساس تعلق به مدرسه، اضطراب، استرس اجتماعي و نوجوانان.

هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي درمان­ هاي فراشناختي فردي در افزايش عزت نفس و كاهش پرخاشگري نوجوانان بزه كار بود. بدين منظور، 40 نفر از نوجوانان بزه كار مراكز اصلاح و تربيت شهر تهران با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي نظامدار در دو گروه تصادفي (گروه درمان فراشناختي و گروهِ كنترل) با حجم مساوي (20 نفر) قرار گرفتند. با بهره گيري از آزمون‌هاي عزت نفس كوپر اسميت و پرخاشگري باس و پري و مصاحبة سازمان يافته، توسط روان‌ شناس باليني، در دو مرحله پيش آزمون و پس آزمون استفاده شد. تحليل كوواريانس چندمتغيري انجام يافته روي داده‌ها نشان داد: الف) درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري فيزيكي و كلامي نوجوانان اثر بخش بوده است. ب) درمان فراشناختي بر افزايش عزت نفس اجتماعي و خانوادگي نوجوانان اثر بخش بود. ج) ميزان اثر بخشي درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري در مقايسه با افزايش عزت نفس، بيشتر بوده است. اين مداخله‌ها با جايگزين كردن الگوهاي سازگاري رفتاري و شناختي در فرد، به وي امكان مي‌دهد كه از خزانة رفتاري گسترده ­تر و مناسب‌‌تر در مواجهه با موقعيت برخوردار باشد و در واكنش به مسائل با برنامه‌ريزي و آينده‌نگري عمل كند. بنابراين، با استفاده از مداخلات روان­شناختي به ويژه مداخلات فردي مي­توان عزت نفس نوجوانان بزه كار را افزايش داده و از ميزان پرخاشگري آنان كاست.

واژه­ هاي كليدي: مداخله فرا شناختي، عزت نفس، پرخاشگري، بزه كار، نوجوان.

 دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته علوم اجتماعي  گرايش : جامعه شناسي عنوان : بررسي ميزان گرايش فرزندان نوجوان مددجويان تحت پوشش كميته امداد امام (ره) شهرستان سمنان به انحرافات اجتماعي 

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي تربيتي عنوان : مقايسه اختلالات رفتاري و عزت نفس و رضايت از زندگي در نوجوانان بي سرپرست و عادي

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته علوم بهداشتي در تغذيه عنوان : بررسي هم بستگي الگوهاي غذايي غالب و فعاليت بدني با تركيب چربي هاي خون در كودكان و نوجوانان ساكن در منطقه مينودر قزوين

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته تربيت بدني گرايش : فيزيولوژي ورزشي عنوان : هم سنجي برآورد Vo2peak با معادلات آلومتري منتخب