متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه خوارزمي دانشكده روانشناسي وعلوم تربيتي پايان نامه براي اخذ درجه كارشناسي ارشد رشته روانشناسي عمومي عنوان: رابطه ي تنظيم هيجان و باورهاي فراشناختي با مديريت درد در افراد داراي سردرد مزمن استادمشاور: دكترمهنازشاهقليان پاييز93 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه شاهد دانشكده علوم انساني پايان‌نامه براي دريافت دانشنامه كارشناسي ارشد روانشناسي باليني عنوان:  مقايسه باورهاي فراشناختي و كاركردهاي اجرايي در بيماران مبتلا به وسواس فكري – عملي با بينش بالا، پايين و افراد سالم استاد مشاور: دكتر غلامحسين قائدي زمستان 1392 (در فايل دانلودي نام […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي پروژه تحقيقاتي كارشناسي ارشد رشته روانشناسي عمومي موضوع: نظامهاي مغزي / رفتاري ، باورهاي فراشناختي وراهبردهاي مقابله اي در افراد مبتلا به خيانت زناشويي   شهريور ماه 1392   (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه هايي از […]

شواهد تحقيقي نشان مي دهد كه باورهاي فراشناخت در تمام جنبه هاي روان شناختي زندگي بشر تأثيرات بسزايي دارد . سازگاري فردي-اجتماعي و شادكامي دو تا از جنبه هاي مهم زندگي نوجوانان است كه مي تواند تاثير مستقيم از باورهاي فراشناختي آنان داشته باشد . بدين منظور پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه باورهاي فراشناختي با سازگاري فردي-اجتماعي و شادكامي نوجواناني كه در دبيرستان هاي ناحيه 2 شهرستان رشت مشغول تحصيل هستند ، صورت گرفته است . نمونه اين پژوهش به تعداد 338 نفر ( 169 نفر پسر و 169 نفر دختر ) به صورت خوشه اي از بين اين مدارس انتخاب شده اند . ابزار اين پژوهش ، پرسشنامه فراشناخت ( MCQ-30 ) 30 گزينه اي ، پرسشنامه رواني كاليفرنيا ( CPI ) 180 سوالي و پرسشنامه شادكامي آكسفورد 29 ماده اي است . طرح پژوهش از نوع توصيفي همبستگي است . براي تجزيه و تحليل داده ها ، علاوه بر روش هاي آمار توصيفي نظير ميانگين و انحراف معيار از تحليل روابط همبستگي ساده و تحليل پيشرفته آماري همبستگي كانوني استفاده شده است . نتايج تحليل همبستگي كانوني نشان مي دهد كه مقدار همبستگي كانوني باورهاي فراشناختي و سازگاري فردي- اجتماعي و شادكامي نوجوانان از نظر آماري معني دار مي باشد (01/0>p). به عبارتي ديگر متغير پيش بين ( باورهاي فراشناختي ) توانسته است 18 درصد واريانس متغيرهاي سازگاري فردي- اجتماعي و شادكامي نوجوانان را تبيين كنند.

كليد واژه ها: باورهاي فراشناخت ، سازگاري فردي-اجتماعي ، شادكامي ، نوجوانان .

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي گرايش : مشاوره و راهنمايي عنوان : اثربخشي گروه درماني مبتني بر مراحل تغيير بر انعطاف پذيري كنشي و باورهاي فراشناختي معتادين وابسته به مواد افيوني دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم تحقيقات پايان‌نامه كارشناسي ارشد رشته روانشناسي “MA” گرايش مشاوره و راهنمايي موضوع: اثربخشي گروه […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه اصفهان دانشكده علوم تربيتي  و روان شناسي گروه روان‌شناسي پايان نامه‌ي  دكتري رشته‌ روان‌شناسي عمومي مقايسه اثربخشي روش‌هاي درمان رفتاري، رفتاري – شناختي، رفتاري – فراشناختي و دارويي برعلائم وسواس و باورهاي فراشناخت بيماران مبتلا به اختلال وسواس فكري و عملي استادان مشاور: دكتر محمدرضا […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي گروه روانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه­ كارشناسي ارشد در رشته­ ي روانشناسي گرايش باليني عنوان اثر بخشي درمان فراشناختي بر كاهش نشانه­ هاي نوع شستشوي اختلال وسواسي- اجباري استاد مشاور:   دكتر   حميد پورشريفي شهريور ماه    1392 (در فايل دانلودي نام […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاها محقق اردبيلي  دانشكده­ي علوم تربيتي و روانشناسي گروه آموزشي روانشناسي پايان نامه براي دريافت درجه­ كارشناسي ارشد در رشته­ ي روانشناسي  گرايش باليني عنوان: مطالعه اكتشافي نشانه هاي وسواسي- جبري، ابعاد شناختي و فراشناختي در بدريخت انگاري بدن و صفات احتكار در دانشجويان استاد مشاور: […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي دانشگاه بيرجند دانشكده علوم­تربيتي و روانشناسي گروه روان­شناسي پايان نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد رشته روانشناسي با گرايش تربيتي عنوان نقش واسطه­اي باورهاي انگيزشي در رابطه­ ادراك از جوّ كلاس و تعلل­ورزي دانشجويان پاييز1394 (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه […]

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي و علوم تربيتي (در فايل دانلودي نام نويسنده و استاد راهنما موجود است) تكه هايي از متن پايان نامه به عنوان نمونه : (ممكن است هنگام انتقال از فايل اصلي به داخل سايت بعضي متون به هم بريزد يا بعضي نمادها و اشكال درج نشود […]

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : علوم تربيتي گرايش :مديريت برنامه ريزي آموزشي عنوان : بررسي سبكهاي مديريت كلاس بر رشد مهارتهاي فراشناختي دانش آموزان از ديدگاه معلمان مقطع ابتدائي دخترانه

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : علوم تربيتي عنوان : رابطه خودكارآمدي ، توانايي فراشناختي و انگيزش تحصيلي با عملكرد رياضي دانش آموزان دبيرستاني منطقه ي شيبكوه

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته :تكنولوژي آموزشي عنوان : مقايسه اندازه گيري مهارت هاي فراشناخت دانش آموزان پسر و دختر مدارس مقطع متوسطه شيراز منطقه 3

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روان شناسي عنوان : مقايسه اثربخشي و تداوم تأثير درمان فراشناختي و طرح­واره درماني به شيوه گروهي بر كاهش علائم، كيفيت زندگي و سلامت اجتماعي دانشجويان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعي

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته : روان شناسي گرايش :عمومي عنوان : رابطه ابعاد كمال گرايي با باورهاي معرفت شناختي

متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته :روانشناسي عنوان : بررسي رابطه راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي وباورهاي انگيزشي با پيشرفت تحصيلي دانش ­آموزان سوم متوسطه ناحيه 2 شهر بندرعباس در سال تحصيلي 92-91

با توجه به اينكه يكي از رايج­ترين اختلالات روان­پزشكي اعتياد مي­باشد، «شناخت­درماني» ابزاري است كه درمانگران با تأثيرگذاري بر افكار و باورها، جهت درمان كنترل و درمان اعتياد بكار مي­

برند، به همين منظور پژوهش حاضر با هدف بررسي اثربخشي شناخت درماني در كاهش نگرش‌هاي ناكارآمد و باورهاي مرتبط با مواد در افراد دچار سوء­مصرف مواد مخدر شهر ايلام در سال 1393 صورت گرفت. طرح پژوهش حاضر از نوع نيمه تحربي با پيش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه كنترل و دوره پيگيري بوده، جامعه آماري شامل 40 نفر از افراد دچار سوء­مصرف مواد مراجعه كننده به مراكز اعتياد، كه به صورت تصادفي در دو گروه 20 نفري قرار داده شدند، ابزار مورد استفاده، باورهاي مرتبط با موادمخدر رايت و بك (1993) و مقياس نگرش‌هاي ناكارآمد (DAS) بود، تجزيه و تحليل اطلاعات با برنامه spss20 و تحليل كواريانس صورت گرفت نتايج تحليل كواريانس نشان داد كه تفاوت معناداري بين گروه آزمايش و گواه، در مرحله پيگيري، از لحاظ باورهاي مرتبط با مواد و نگرش­هاي ناكارآمد، وجود دارد. از ميان متغيرهاي جمعيت شناختي نيز، تحصيلات و ميزان درآمد با نگرش ناكارآمد و باورهاي مرتبط با مواد داراي رابطه بودند. در مجموع با اثبات تاثير مثبت درمان شناختي بر افكار و باورهاي مرتبط با مواد و كاهش نگرش­هاي ناكارآمد، لزوم توجه و استفاده بيشتر از اين رويكرد به درمانگران، روان­شناسان و مددكاران پيشنهاد مي­گردد.

كلمات كليدي: سوء­مصرف مواد، شناخت درماني، باورهاي مرتبط با مواد، نگرش­هاي ناكارآمد.

هدف پژوهش حاضر بررسي اثربخشي درمان­ هاي فراشناختي فردي در افزايش عزت نفس و كاهش پرخاشگري نوجوانان بزه كار بود. بدين منظور، 40 نفر از نوجوانان بزه كار مراكز اصلاح و تربيت شهر تهران با استفاده از روش نمونه‌گيري تصادفي نظامدار در دو گروه تصادفي (گروه درمان فراشناختي و گروهِ كنترل) با حجم مساوي (20 نفر) قرار گرفتند. با بهره گيري از آزمون‌هاي عزت نفس كوپر اسميت و پرخاشگري باس و پري و مصاحبة سازمان يافته، توسط روان‌ شناس باليني، در دو مرحله پيش آزمون و پس آزمون استفاده شد. تحليل كوواريانس چندمتغيري انجام يافته روي داده‌ها نشان داد: الف) درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري فيزيكي و كلامي نوجوانان اثر بخش بوده است. ب) درمان فراشناختي بر افزايش عزت نفس اجتماعي و خانوادگي نوجوانان اثر بخش بود. ج) ميزان اثر بخشي درمان فراشناختي در كاهش پرخاشگري در مقايسه با افزايش عزت نفس، بيشتر بوده است. اين مداخله‌ها با جايگزين كردن الگوهاي سازگاري رفتاري و شناختي در فرد، به وي امكان مي‌دهد كه از خزانة رفتاري گسترده ­تر و مناسب‌‌تر در مواجهه با موقعيت برخوردار باشد و در واكنش به مسائل با برنامه‌ريزي و آينده‌نگري عمل كند. بنابراين، با استفاده از مداخلات روان­شناختي به ويژه مداخلات فردي مي­توان عزت نفس نوجوانان بزه كار را افزايش داده و از ميزان پرخاشگري آنان كاست.

واژه­ هاي كليدي: مداخله فرا شناختي، عزت نفس، پرخاشگري، بزه كار، نوجوان.

دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي تربيتي عنوان : مقايسه ميزان خودكارآمدي و استفاده از راهبردهاي شناختي و فراشناختي در بين دانشجويان مشروط و غير مشروط دانشگاه قم دانشگاه قم دانشكده ادبيات و علوم انساني پايان نامه دوره كارشناسي ارشد رشته روانشناسي تربيتي عنوان: مقايسه ميزان خودكارآمدي و استفاده از راهبردهاي […]

نشاط و شادكامي يك پديده كاملاً طبيعي است كه پيدايش آن در همه انسانها نمادهاي يكساني ندارد همچنين عوامل متعددي مي توانند در پيدايش شادكامي دخالت داشته باشند. اين عوامل مي تواند مجموعه اي از عوامل بيروني مثل رنگ، منطقه جغرافيايي، تغذيه و يا هر چيز ديگر باشد و يا نتيجه عوامل دروني و پيديده […]

 دانلود متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته  روانشناسي دانشكده اقتصاد و علوم اجتماعي گروه آموزشي روانشناسي   پايان نامه براي دريافت درجه كارشناسي ارشد در رشته روانشناسي تربيتي   عنوان:   تاثير آموزش مهارت مديريت هيجان منفي بر افكار اضطرابي و باورهاي غيرمنطقي والدين كودكان اختلالات رشد فراگير  شهرهمدان   30 شهريور 1393 […]

 متن كامل پايان نامه مقطع كارشناسي ارشد رشته روانشناسي  دانشگاه خوارزمي پرديس تهران گروه روان